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关于教培机构的思考
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关于教培机构的思考
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2025-09-25
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2025-10-06
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14
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教培机构
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人情社会:温情与公平之间的张力
在中国社会的日常生活中，“人情”几乎无处不在。无论是求人帮忙挂个专家号，还是托关系为孩子找一所好学校，亦或是工作中的升迁机会，“熟人社会”的逻辑常常比正式制度更有效。 人情在一定程度上像是一种社会润滑剂，却也在某些时候成为公平与公正的对立面。这种现象究竟应当如何理解？ 一、历史与文化的根源中国是典型的熟人社会。费孝通在《乡土中国》中提出“差序格局”，指出中国人的社会关系不是以规则为主，而是以亲疏远近来区分对待。 在儒家文化里，人与人之间的交往不只是个体行为，而是家庭、宗族乃至社会关系网络的体现。数千年来，“人情”成为了一种非正式制度，补充了成文法和制度的不足。 二、人情的积极作用 互助与信任 案例：在乡村社会，婚丧嫁娶往往要靠人情网络来维持。亲友帮忙张罗、出资，既是人情往来，也是社会关系的纽带。 制度不完善时的补充 案例：有的人生病，通过熟人找医生挂上专家号，不必在系统里苦等数月。这一方面体现了人情的效率，但也折射出制度的不完善。 社会的温度制度是冷的，人情是暖的。人情能拉近人与人之间的距离，让社会更具温情。 三、人情的消极作...
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调用本地Ollama大模型整理PDF为MD的Pytohn脚本
前情提要：我的本地有一些PDF文档，我想整理成为md格式的，但是一次发给大模型肯定会很多，于是想着先写个脚本，把pdf转为txt，然后把txt分块给大模型整理成md，最后合并成为完整的md文档，以下是代码。 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991001011021031041051061071081091101111121131141151161171181191201211221231241251261271281291301311321331341351361371381391401411421431441451461471481491501511521531541551561571581591601611621631641651661...
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Contents
1.
关于教培机构的思考
1.1.
为什么我们的“Java实训课”成了培训班的广告？
1.2.
一、教育的流水线与“牢笼治士”
1.3.
二、农场隐喻：农场主、牧羊犬与羊
1.4.
三、培训行业的乱象
1.5.
四、就业困境与“免费试用”
1.6.
五、生活中的“收割”
1.7.
六、从补习班到培训班：一生的“学习流水线”
1.8.
七、我的思考与出路
1.9.
八、总结
1.10.
九、原文笔记
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